Egalité filles-garçons

Sexe et genre sont deux notions bien distinctes, et à distinguer. La première a trait aux caractéristiques physiques, biologiques et anatomiques, tandis que la seconde est le fruit d’une construction sociale. Le sexe est une catégorisation des individus en fonction des attributs naturels et des capacités physiologiques inhérentes à la reproduction. La catégorisation « homme » et « femme » en fait donc partie. Le genre représente quant à lui les rôles déterminés socialement en fonction du sexe auquel on appartient. Cela concerne aussi bien les comportements, les activités, mais aussi les attributs ou caractéristiques qu’une société considère comme appropriés à un sexe en particulier. Les concepts ""masculins"" et ""féminins"" correspondent à des catégories de « genre ». Le sexe dépend donc exclusivement de notre anatomie et est invariable quelle que soit la société dans laquelle on se situe. Le genre peut lui varier d’une société ou d’une époque à une autre, la place et le rôle définis pour chacun des sexes n’étant pas les mêmes parmi les diverses cultures dans le monde.

Pour permettre aux élèves de lutter contre les stéréotypes de genre et contribuer à l’égalité filles-garçons, il est nécessaire de développer leur esprit critique et leur autonomie de penser. Etre capable d’identifier les stéréotypes de genre, les siens ou ceux dont on est victime, implique de les reconnaître en prenant de la distance avec. Plus encore, pour les dépasser, il s’agit d’être capable de les déconstruire, de ne pas les entretenir ni les encourager. Les élèves doivent prendre conscience que chacune et chacun est différent, bien au-delà de son sexe. Les envies, les motivations, les caractéristiques n’en dépendent absolument pas. Ils et elles peuvent tout aussi bien être courageux, calmes, doués en mathématiques, aimer la mer, les spaghettis ou le rap, et ce quel que soit leur sexe. Ainsi, pour se sentir épanoui, soi-même, et faire ce qui leur plaît, il est important qu’ils puissent faire leurs choix le plus possible de façon autonome, indépendamment des stéréotypes de genre qui peuvent les influencer.  Etre libre de faire ses choix, c’est se concentrer sur ses motivations, ses envies ou ses capacités plutôt que sur le regard des autres ou ce vers quoi la société nous oriente en fonction de notre sexe.